专业资源

  • 推荐信和公开记录立法

    来自专业科

    丽塔的下巴| 2021年4月21日

    公开记录的法律和通过社交媒体快速传播的信息可以改变同行评估的格局。
  • 规划未来

    观点的日常

    希尔塞西莉| 2020年6月15日

    NHA设计了一套调查工具来评估人文学科课程的有效性。
  • 本周奖励:2019德尔菲奖

    观点的日常

    莎拉Weicksel| 2019年6月7日

    普利亚斯高等教育中心正在接受2019年德尔福奖的申请,截止日期为7月15日。
  • 所有研究生会议都是平等的吗?

    观点

    保罗Braff| 2019年5月6日

    他们可以是专业化的伟大工具,但组织者应该发挥自己的优势。

最近的

  • 获得数字历史终身教职

    LaDale Winling| 2019年4月8日

    那些被雇佣从事“非传统”历史研究的学者们将用传统标准进行评估。
  • 从头开始

    约翰·r·麦克尼尔| 2019年3月11日

    如果你被要求准备一门不熟悉的课程,诚实地告诉你的学生。并开始死记硬背。
  • 直面专业知识悖论

    David a .嘉宝| 2019年2月25日

    太多的知识会让你成为一个糟糕的老师吗?一些历史学家也这么认为。
  • 2.0在线教育

    佐伊杰克逊| 2019年2月11日

    网络课程不再是未来主义者的幻想,也不再是厄运的预兆。但是他们要去哪里呢?
  • 我多么希望我当时就知道

    约翰·r·麦克尼尔| 2019年1月11日

    害怕寻求帮助会阻碍你。
  • 更多的文章