AHA赞同国际教育和外语研究资金增加的信(2021年5月)

美国历史协会签署了“国际教yabo出海育联盟的一封信,为代表罗莎德劳罗和汤姆科尔支持美国教育部的国际和外语教育计划的资金增加。这封信强烈赞同来自116个房屋成员的两头普拉西函,建议增加国际教育和外语研究的资金,包括按通货膨胀调整的2010财年的2010财年水平的Hea-Title Vi和Fulbright-Hays计划。

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5月12日,2021年

亲爱的主席DERAURO和排名会员科尔,

以下签名的组织对小组委员会对美国教育部国际和外语教育项目的持续支持深表感谢。由于2011财年严重的预算限制,这些项目持续削减了43%,但没有得到补充,也没有跟上通胀的步伐。我们特别感谢该小组委员会在过去两年中所发挥的领导作用,在预算持续紧张的情况下,为这些关键项目累计增加了600万美元。

随着小组委员会开始工作的2022财年,卫生和人力服务,教育和相关机构拨款法案,我们强烈支持由代表领导的116个房屋成员的两党信函。大卫价格(D-NC)和Don Young(R-AK)建议为国际教育和外语学习的资金提供151.4百万美元,其中包括13430万美元的HEA-TITE VI和富布赖特Hays计划为1710万美元。我们认为,根据通货膨胀调整,我们认为将资助恢复到2010财年水平,是及时解决国家国际专业知识和全球能力的不断上升。

今天,全国的安全性,其经济增长,以及在导航日益复杂的全球挑战方面取得了成功,遵守我们在家里和世界各地的不同文化中理解和聘用的能力。新的挑战需要对世界,其文化和更多语言的广泛知识,从高层专业知识到全球合格的劳动力和知情的公民。

虽然日益良好地记录了对国际技能和知识的需求,但我们的教育机构必须更好地准备满足我们的全球挑战。2017年国会要求美国科学促进会语言学习委员会的报告建议增加对《教育法》第六章和富布莱特-海斯基金的资助为了支持21世纪的教育战略,“促进广泛的访问,价值观国际能力,以及在世界语言和文化中培育深刻的专业知识。”

作为基础计划在六十年上,为国际化美国高等教育,这一联邦大学伙伴关系确保了我们国家的教育能力和对所有世界地区,国际商业和200多种外语的深刻知识,以及各级教育。如果不是在其在教学和资源方面无与伦比的国家能力,我们的学校和大学都不会在我们的学校和大学中在我们的学校和大学中授课的大多数常见的语言和世界地区。它在各种类型和教育机构水平之间提供了广泛的外联和合作,包括那些服务的那些服务以及政府机构和公司。其他有针对性优先事项的国防部门,州和商业部门的其他互补国际教育活动取决于六人教育基础设施和资源,以进一步推动其战略目标。虽然教育部的努力确保其计划优先考虑这些机构的目标语言和世界区域资源需求,但世界地区和国际业务的独立奖学金和多样化的观点,这些计划使得这些方案能够得到所有政府部门所寻求的。

资金恢复将使和激励在9-11之后立即在十年后恢复重大进展,例如增加常见教学的语言课程,奖学金和学生的数量。关键的外语,区域研究,国际商业,研究和教育是国外基础设施和能力将补充,跨学科计划将增加。将提供更多的计划,以解决国家对外语,世界地区和国际业务的高级流利程度的关键需求。来自所有种族和社会经济背景的学生将获得更多机会,以获得在各种专业技术领域的需求日益增长的国际经验和技能,影响我们的全球参与,安全和竞争力。随附的文件根据2010财年以来的资金趋势,并概述了如何通过所提出的再投资来恢复程序的基础设施和能力。

谢谢你考虑我们的要求。我们感谢你对这些计划的持续支持,并乐意提供任何小组委员会可能需要的进一步信息。

由下列31个组织提交:

非洲研究协会
国际交流联盟
美国社区大学协会
美国学位社会委员会
actfl:美国外语教学理事会
美国国际教育委员会
美国历史协会yabo出海
美国政治科学协会
美国工程教育协会
亚洲研究协会
国际商业教育与研究协会
斯拉夫,东欧和欧亚研究协会
国际教育管理者协会
耶稣会高校协会
研究库协会
亚洲社会全球教育中心
社会科学协会的联合会
美国海外研究中心委员会
国家资源中心董事会
研究生院委员会
海外教育论坛
联合国家语言委员会
拉丁美洲研究协会
中东研究协会
现代语言协会
NAFSA:国际教育者协会
全国自主学院与大学协会
全国历史联盟
国家语言和国际研究委员会
全国人民联盟
北美小型企业国际贸易教育工作者协会

众议院劳工、卫生和公共服务部、教育和相关机构小组委员会的成员和工作人员